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Descrizione doc

LA DESCRIZIONE DI UNA PERSONA  Pubblicato il [|25 febbraio 2013] da [|ascuolaconnoi]   

QUANDO DESCRIVI UNA PERSONA
devi tenere conto di: • chi è

• come si chiama

• aspetto fisico, (dalla testa ai piedi)

• abbigliamento

• il carattere: qualità e difetti

• il temperamento, indole o animo

• i suoi interessi

• quali sentimenti suscita. **SCHEMA UTILE PER DESCRIVERE BENE UNA PERSONA**

**PRESENTAZIONE:** Nome, età, chi è, che lavoro/attività fa.

DATI FISICI
**1)** **Altezza e corporatura** Alto, basso, di media altezza, snello, magro, secco, robusto, tarchiato, grasso, cicciottello, florido, formosa, …. - __Aspetto fisico__: liscio, rugoso, ovale, rotondo, triangolare, paffuto, smunto… - __Che mostra l’umore o parte del carattere__: luminoso, solare, simpatico, gioioso, sereno, preoccupato, triste, arcigno, imbronciato, misterioso, arrabbiato… Corti, lunghi, tipo di pettinatura (arruffati, a spazzola, crocchia, treccia, codini, con la riga,…), colore (neri…, brizzolati, tinti, lucidi, opachi…), ricci, lisci, ondulati, crespi, mossi… - __Aspetto fisico__: colore (chiari, scuri, luminosi), forma (rotonda, allungata, a mandorla, occhi bovini), grandezza (grandi, piccoli…), ciglia (folte, rade) … - __Che mostrano l’umore o il carattere__: occhi sereni, allegri, brillanti di gioia, tristi, addormentati, abbassati (imbarazzo, vergogna, timidezza), inespressivi, persi nel vuoto…; sguardo: sorridente, fisso, fermo, sincero, sfuggente, torvo, indagatore, accusatore, arrabbiato, indignato, insolente, malizioso, curioso, perplesso… Colore (es. naso rosso di un ubriaco), forma (naso a patata, a punta, all’insù…), dimensioni (grande, piccolo, sottile), particolari (es. orecchini). - __Aspetto fisico__: forma delle labbra e della bocca (allungata, a cuore…), grandezza (grande, piccola, labbra carnose, labbra sottili…) - __Che mostra l’umore o il carattere__: sorridente, aperta in una risata, con un sorriso aperto, imbronciata, incurvata (all’ingiù), tirata (labbra strette e tirate verso l’esterno), … **8)** **Abbigliamento:** **DATI CARATTERIALI** Si possono usare __gli aggettivi__ che seguono (e molti altri) per spiegare com’è una persona: espansivo, socievole, amichevole, gioviale, spensierato, esuberante, estroverso, sognatore, romantico, attivo, altruista, generoso, mite, tranquillo, timido, sereno, pacifico, pratico, riflessivo, solitario, chiuso, introverso, apatico, svogliato, pigro, fannullone, permaloso, irascibile, egoista, avaro… Si può dire di che umore è solitamente la persona (es. ”Di solito la mia mamma è una persona serena), Di buon umore, allegro, gaio, contento, felice, sereno, entusiasta, soddisfatto, divertito, orgoglioso, annoiato, triste, disperato, cupo, nero, depresso, apatico, permaloso, irascibile, bisbetico, preoccupato, insoddisfatto, deluso, arrabbiato, … Di questo si può aver già parlato quando si parlava del carattere e/o dell’umore (Es. “La sua qualità più bella è che è una persona sempre allegra e sorridente”). **5)** **Gusti e interessi** **6)** **Conclusioni** Al termine di una descrizione, si possono mettere delle conclusioni relative al nostro rapporto con la persona descritta. Oggi porremo l’attenzione sull’ABBIGLIAMENTO: Come sei vestito oggi? Scrivi quali abiti indossi, di che tessuto sono fatti, qual è il loro colore, che tipo di scarpe porti. Chi ha scelto questi vestiti? Ti piacciono? Perché? Cosa cambieresti? Poi disegnati.
 * 2)** **Viso**
 * 3)** **Capelli**
 * 4)** **Occhi**
 * 5)** **Naso, orecchie**
 * 6)** **Bocca**
 * 7)** **Corpo: varie parti:**
 * spalle (dritte, incurvate, strette, larghe…)
 * braccia (lunghe, corte, muscolose, magre,…)
 * mani (piccole, tozze, con le dita corte, lunghe, con anelli…)
 * petto e ventre (petto ampio, formoso, ventre prominente, pancia grossa, ventre piatto…)
 * gambe (lunghe, corte, slanciate, sottili, grosse, grassocce, muscolose, magre, …)
 * piedi (lunghi, piccoli)…..
 * in generale: curato, trasandato, elegante, casual, sportivo, ordinato, pulito….
 * In particolare: abiti indossati nel giorno della descrizione o abiti indossati spesso: tipo, forma, dimensioni, colore, particolari, scarpe…
 * 1)** **Carattere**
 * 2)** **Umore**
 * 3)** **Qualità e difetti**
 * 4)** **Comportamento e abitudini**
 * **__Si può descrivere come si comporta__** la persona in diversi ambienti e situazioni: a casa, a scuola, in palestra, in giardino, con i genitori, con i figli, con gli alunni, con gli amici, di fronte a una difficoltà, di fronte a un problema, a un lavoro da fare, e così via.
 * **__Si possono descrivere le abitudini__** della persona, anche in riferimento ai suoi gusti e interessi illustrando tutte le cose che fa “di solito”, per esempio: “di solito al pomeriggio fa merenda e poi ama giocare a calcio con gli amici” oppure “di solito il mio papà, quando rientra in casa, mi chiede com’è andata la scuola e legge il mio diario”, eccetera.
 * **__Gusti:__** si possono scrivere le cose che piacciono alla persona relative a: cibi, attività scolastiche, sport, colori, animali, programmi televisivi, libri, film e tutto ciò che voi volete, spiegando (se lo si conosce) il**perché** piacciono queste cose (per esempio: “Le piacciono i viaggi, perché può vedere posti nuovi e capire come vivono le altre persone nel mondo”).
 * **__Interessi__**: si può descrivere cosa interessa alla persona e, eventualmente, il perché (per esempio, “Si interessa molto di cucina, perché le piace preparare dei buoni piatti”).
 * **__Noi stessi__**: cosa cambieremmo in noi, cosa vogliamo migliorare, cosa ci piacerebbe diventare, cosa crediamo che gli altri pensino di noi, eccetera…
 * **__Gli altri__**: cosa vorremmo che cambiassero, cosa pensiamo di loro, che rapporto vorremmo avere nel futuro con queste persone, ecc.