Teacher



l'altezza(dopo il metro naturalmente) meno due centimetri. Io sono 1,58, quindi 58-2=56! Pero'.... io..... peso..... 68,6 Buongiorno! Voi come siete messe? Cate

Teacher Research Center

@Discovery Education Alfabeto

**Clipart**: @http://school.discoveryeducation.com/clipart/?pID=clipart   @http://www.gifanimations.com/animation/Index   @http://www.animationplayhouse.com/index.html http://www.toxel.com/inspiration/2009/05/06/school-of-art-and-design-creativity-test/ Creativity = oday we learn the [|numbers] ... so you can tell others how old you are. =


 * [[image:mrskachmar/i numeri.png caption="i numeri.png"]] ||
 * i numeri.png ||


 * [[image:mrskachmar/i prefissi.png caption="i prefissi.png"]] ||
 * i prefissi.png ||


 * [[image:mrskachmar/i giorni della settimana.png caption="i giorni della settimana.png"]] ||
 * i giorni della settimana.png ||

Quanti anni hai? //How old are you? // Ho ... anni. E tu? Io ho ...anni.

Online Activities

 * 1) [|Numeri da 11 a 20]
 * 2) [|Canzone - Uno più uno]
 * 3) [|Fammi il numero!]
 * 4) [|Conta!]
 * 5) [|Matematica]

Print Activities

 * 1) [|Numeri da 11 a 20 (pdf 30 kb)]
 * 2) [|Canzone - Uno più uno (pdf 25 kb)]
 * 3) [|Quanti ce ne sono? (pdf 50 kb)]
 * 4) [|Quanto fa? (pdf 22 kb)]
 * [|Details]
 * [[file:mrskachmar/I numeri.ppt|Download]]
 * 288 KB


 * Explain the concept of formal and informal greetings and give an example of each. **


 * Lesson: **


 * Ask a classmate if he/she has class tomorrow.
 * Ask and answer a classmate if he/she has a class with a specific professor.
 * Ask a classmate if he/she likes certain academic subjects
 * You see a friend hurrying around the hallway. Find out if he/she is late.

Quali corsi segui? Seguo l'italiano, la matematica, la storia...
 * Ask a fellow student what courses he/she is taking this year. **

Con chi hai la lezione di....? Con la professoressa/il professore....?
 * Ask a fellow student who his/her teachers are. **

Ti piace la matematica/la storia di arte/ etc.? Sì mi piace... No, non mi piace la matematica....
 * Ask a fellow student if they like a specific subject: **


 * You see a friend hurrying along the hallway find out if he/she is late. **

Ciao, Xiomara, sei in ritardo?

No, non sono in ritardo. Sono in anticipo/Sono puntuale.


 * [[image:http://www.wikispaces.com/i/mime/32/application/vnd.ms-powerpoint.png caption="Quali corsi segui.ppt" link="file:mrskachmar/Quali corsi segui.ppt"]] ||
 * Quali corsi segui.ppt ||


 * [|Details]
 * [[file:mrskachmar/Quali corsi segui.ppt|Download]]
 * 50 KB

Parole analoghe (cognates)...biologia, sociologia, filosofia, anatomia, storia, ginnastica, la menza (Ciao! p.6)


 * Recite the numbers from 0-60
 * Parole analoghe...biologia, sociologia, filosofia, anatomia, storia, ginnastica, la menza (Ciao! p.6)