23+settembre+2014+NM+2


 * Essential Question: ** Come usiamo i numeri?


 * Obbiettivo: **
 * 1) Ask and answer questions related telephone number.
 * 2) Ask and answer the question "What is your telephone number?" / "What was your telephone number when you were little?"

Avevi un telefonino quando eri bambina?
 * Fare Adesso: **
 * 1) 11
 * 2) 12
 * 3) 13
 * 4) 14
 * 5) 15
 * 6) 16
 * 7) 17
 * 8) 18
 * 9) 19
 * 10) 20


 * I numeri **
 * Bambini, quando dargli il cellulare e quale? **


 * APPUNTI: **


 * PRATICA ORALE: **


 * Marisa: ** Qual'è il tuo numero di telefono?
 * Antonio: ** Il mio numero di telefono è cinque-due-quattro-zero-sette-tre.


 * Vincenzo: ** Qual'è il tuo numero di telefono?
 * Sabrina: ** Il mio numero di telefono è otto-tre-sei-nove-uno-due zero.-uno-sei-tree-

Ask two other students near you "Qual'è il tuo numero di telefono?" and listen carefully to their response.
 * PRATICA DI CONVERSAZIONE: **

-Write the question you would ask of a peer to find out what his/her telephone number is. Then write how you would respond.
 * PRATICA SCRITTA: **

-Write the telephone numbers of at least ten people who live in the city of Rome.

**......................Example:** Maria Marino: cinque zero -uno-tre-sei


 * Note: ** Italian group their numbers in groups of twos or threes. When you learn highernumbers you will be able to read the numbers above as double or triple digits.


 * PRATICA DI COMPRENSIONE: **

You will hear three telephone numbers in Italian. After the second repetition of each number, write it in arabic numbers.


 * ......................Example: ** sette-quattro-tre-cinque uno otto- zero 743-5180

I numeri

Pagine gialle Pagine bianche