14+aprile+2015+N-M+2

** Objective: ** ** Fare Adesso: ** Gli animali navigano in modo simile al nostro. Ma gli animali non hanno i GPS, i segnali stradali, o le cartine geografiche. Gli animali usano segnali ambientali, istinti, e stimoliinterni per aiutarli a navigare. Un esempio di navigazione degli animali: la farfalla monarca vola migliaia di chilometri su terreni che non ha mai visto.
 * 1) Describe how animals navigate.
 * 2) Explain specific navigation methods for migratory animals.
 * 3) Make connections between how we use mental maps and how migratory animals use mental maps and migration cues.
 * 1) Se vuoi andare a un posto dove non sei mai stato(a), come fai a trovare la tua strada?

Le farfalle Monarche e altre specie migratorie utilizzano una complessa combinazione di aiuti alla navigazione che gli scienziati ancora non capiscono completamente. Quando le farfalle monarca, come ogni autunno, migrano verso sud dirette al Messico centrale, si orientano con il sole per trovare la giusta direzione. Ma come fanno a orientarsi quando il cielo è coperto dalle nubi? Questa domanda era rimasta finora senza risposta, ma un gruppo di ricercatori ha scoperto che questi insetti sfruttano il campo magnetico della Terra come una sorta di sistema di navigazione di riserva. ** COMPITO: Perché è importante capire come navigano gli animali? **


 * Verbi: ** **//Usare ... Cercare //**


 * Ecco alcuni metodi di navigazioni: **
 * 1) La genetica
 * 2) Le mappi mentali
 * 3) L'istinto
 * 4) Il sole e la luna
 * 5) Le stelle
 * 6) L'odore
 * 7) Il campo magnetico
 * 8) La comunicazione e la segnalazione tra gli individui
 * 9) Le correnti oceaniche


 * Prova di Curiosità **

Prendi un foglio di carta bianca e scrivi i numeri da 1-9.Scrivete U per il Metodo Umano, S per il Metodo degli animali selvatici, o B per ambedue. ****Leggere: ****


 * Guarda i video: **
 * Migrazione dei Granchi Rossi
 * [|Migrazione del Gnu] *
 * [|Migrazione del Capodoglio]

** Biglietto D'Uscita: **
 * 1) Come usano le loro mappe mentali gli animali per la loro migrazione per luoghi lontani?
 * 2) Quale tipo di navigazione usano i Granchi Rossi?... I Gnu? Le Balene?
 * 3) Pensi che le rotte di alcune specie di animale siano più difficili a navigare? Spieghi.


 * TIME PERMITTING: **


 * 5. Tell students that both humans and migratory animals use mental maps. ** Have students draw mental maps showing areas they are very familiar with, such as the area between students’ homes and your school, or between two well-known, local landmarks.

Ask students to include a title, symbols for landmarks, roads, and any other relevant symbols. Then ask them to include a legend that explains those symbols. (THEY SAY Kean University is haunted by several spirits)

Have students share their maps with each other. Ask:
 * 6. Have students share their maps and discuss how migratory animals use mental maps. **
 * // How are your maps similar? How are they different? //
 * // Are any two maps exactly the same? Why or why not? //
 * // How are your mental maps different from those of migrating animals? //
 * // What is the farthest you have ever been from home? How accurate would your mental map be if you needed to use it to get to that faraway place? //