16+settembre+2014+NM+2


 * Tema: ** Introductions
 * Obbiettivo: **
 * Introduce a peer to an adult.
 * Introduce a peer to to another peer.

Salutati da una signora, si alzano tutti gli uomini, le giovani ragazze, nonché le amiche più giovani. Traduci.
 * Fare Adesso: **


 * Italian Topics ****Online activities: **
 * 1) //Greetings! //
 * 2) What is your name?
 * 3) How are you?
 * 4) Prego!
 * 5) [|Percorsi]
 * 6) [[file:mrskachmar/1 Functional chunks of language for class survival.pdf|Functional chunks of language for class survival]]
 * 7) [[file:mrskachmar/useful phrases copy.pdf|Useful phrases for the classroom]]






 * In gruppi di tre persone, scrivete e praticate brevi dialoghi usando saluti e espressioni di cortesia. **


 * Exit Slip: **** Scrivete una domanda sulla lezione di oggi. **




 * 1) Saluto, espressione di cortesia e deferenza [[image:mrskachmar/clicca-qui.png width="29" height="26" caption="clicca-qui.png" link="http://guide.supereva.it/galateo/interventi/2002/09/118692.shtml"]]
 * 2) ** Si usa ancora il gesto di togliersi il cappello quando si saluta? **[[image:mrskachmar/clicca-qui.png width="29" height="26" caption="clicca-qui.png" link="@http://it.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071211033436AAhLYCe"]]
 * 3) Da dove nasce l'uso della stretta di mano? [[image:mrskachmar/clicca-qui.png width="29" height="26" caption="clicca-qui.png" link="https://it.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081103134925AAnHlLr"]]
 * 4) ** Come comportarsi come una principessa * **
 * 1) ** Come comportarsi come una principessa * **